Дослідження питання оптимізації світлодіодного освітлення
Рівень складності | Високий | |
Рівень небезпеки | Безпечно, але під наглядом керівника | |
Доступність використовуваних матеріалів | На рівні шкільного обладнання | |
Орієнтовний час на виконання роботи | До 1 години |
Блок 1. Резюме
Робота спрямована на теоретичне й експериментальне дослідження питання оптимізації світлодіодного освітлення.
Мета роботи: визначити напругу та струм світлодіода, за яких його ефективність буде максимальною.
Завдання роботи: визначити освітленість, яку забезпечує світлодіод за різних електричних потужностей, та оптимальні умови.
Блок 2. Попередня інформація
Рис. 1. Обладнання для досліджень
Світлодіодом називається напівпровідниковий прилад з р-n переходом, що створює оптичне випромінювання при пропусканні крізь нього струму у прямому напрямі.
Світлодіоди мають такі переваги у порівнянні з іншими електричними джерелами світла:
– висока світлова віддача до 146 Лм/Вт, що зумовлює значно менші витрати електроенергії у порівнянні з лампами розжарювання та люмінесцентними лампами;
– висока механічна міцність та вібростійкість;
– тривалий термін служби – до 100000 год, що при роботі 8 год на добу складає 34 роки;
– кількість циклів увімкнення – вимкнення практично не впливає на ресурс, на відміну від ламп розжарювання та люмінесцентних ламп;
– можливість створення освітлювальних приладів у досить широкому діапазоні спектрів;
– спектральна чистота, що досягається не використанням фільтрів, а принципом дії самого світлодіоду;
– мала інерційність, на відміну від ламп розжарювання та люмінесцентних ламп, які після увімкнення ще деякий час виходять на номінальний режим освітлення;
– можливість виготовлення світлодіодів з різними кутами розсіювання світла – від 15° до 180°;
– низька собівартість індикаторних світлодіодів;
– безпека, зумовлена низькими напругами живлення;
– мала чутливість до низьких температур;
– екологічність, зумовлена відсутністю ртуті, фосфору та ультрафіолетового випромінювання, на відміну від люмінесцентних ламп.
Ефективність світлодіодів можна оцінювати та порівнювати використанням співвідношення освітленості в Лк, яку вони забезпечують на однаковій відстані, до електричної потужності, яку вони споживають, Лк/Вт:
(1)
де Е – освітленість на певній відстані, Лк;
Рел – електрична потужність, яку споживає світлодіод, Вт.
Електрична потужність, яку споживає світлодіод, може бути визначена як добуток струму світлодіода та напруги, що прикладена до нього, Вт:
(2)
Досліджувана проблема – з’ясувати, за яких умов ефективність світлодіода буде максимальною.
Ключові терміни та поняття, які дають змогу засвоїти процес виконання роботи: світлодіод, освітленість, електрична потужність, ефективність світлодіода, світлова віддача.
Джерела інформації, які попередньо потрібно опрацювати:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Светодиод;
http://www.dialux-help.ru/blogs/perevody-statei/yefektivnost-led-i-ih-svetovaja-otdacha.html;
В. Сиротюк, В. Баштовий. Фізика. 11 клас. Підручник / Рівень стандарту. – Харків, 2012.
Блок 3. Обладнання
набірне поле «Школяр»; цифровий мультиметр UNI-T UT70А – 2 шт.; з’єднувальні провідники; цифровий люксметр ТКА-ПКМ або Mastech MS6610; джерело живлення з плавним регулюванням напруги.
Основні терміни та поняття
Світлодіод Основні світлотехнічні величини Потужність електричного струму РОБОТА I ПОТУЖНІСТЬ СТРУМУ. ЗАКОН ДЖОУЛЯ-ЛЕНЦА – ЗАКОНИ ПОСТІЙНОГО СТРУМУ
Блок 4. Експериментальна процедура
- Складіть на набірному полі «Школяр» схему для дослідження світлодіоду відповідно до рис. 2, підключіть до неї джерело живлення постійного струму та мультиметри: один – на вимірювання струму світлодіода, а інший – на вимірювання напруги, що прикладена до світлодіоду (рис. 1).
Рис. 2. Схема для дослідження світлодіоду
- Переконайтеся, що ручки регуляторів джерела живлення розташовані в положенні, що відповідає нульовій напрузі. Увімкніть джерело живлення.
- За допомогою регуляторів плавно піднімайте напругу до моменту, коли світлодіод почне світитися.
- Виміряйте напругу, струм та освітленість, що відповідає початку світіння світлодіоду, та запишіть результати до таблиці. Освітленість вимірюйте при безпосередньому контакті центральної точки датчика люксметра з корпусом світлодіоду.
- Піднімайте напругу з кроком 0,1…0,2 В та кожного разу вимірюйте і записуйте до таблиці напругу, струм та освітленість.
- Припиніть підняття напруги та вимірювання, коли напруга, прикладена до світлодіоду, сягне 3,4 В.
Блок 5. Аналіз отриманих даних
- Результати досліджень запишіть у таблицю:
№ | U, В | І, А | Е, Лк | Рел, Вт | η, Лк/Вт |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
…. |
- За формулою (2) визначте потужність, що споживає світлодіод.
- За формулою (1) визначте ефективність світлодіоду.
- Побудуйте графік залежності ефективності світлодіода від електричної потужності, яку він споживає.
- Користуючись отриманим графіком, визначте, за якої електричної потужності, напруги та струму ефективність світлодіода буде максимальною.
Блок 6. Напрями розвитку
- Поміркуйте про можливі сфери практичного застосування явища, що було досліджене.
- Дослідіть проблему з урахуванням економічних показників – вартості світлодіодів та електроенергії.
- Розробіть реальну систему освітлення з урахуванням результатів дослідження, визначте термін її окупності.