Резюме:
Мета роботи: ознайомити учнів із навколишньою місцевістю з метою ідентифікації штучних та природних мінералів; отримати практичний досвід відбору та попередньої ідентифікації штучних і мінеральних зразків у природних та лабораторних умовах; установити цінність штучних та мінеральних зразків для людини зокрема та суспільства загалом. Завдання:
Мета роботи: ознайомити учнів із навколишньою місцевістю з метою ідентифікації штучних та природних мінералів; отримати практичний досвід відбору та попередньої ідентифікації штучних і мінеральних зразків у природних та лабораторних умовах; установити цінність штучних та мінеральних зразків для людини зокрема та суспільства загалом. Завдання:
- відібрати зразки штучних та мінеральних порід навколишньої місцевості під час екскурсії;
- навчитися відбирати зразки та упаковувати їх для подальшого вивчення в ...
Завдання роботи:
- Ознайомитися з теоретичною частиною роботи.
- Отримати графічну залежність об’ємної витрати води від різниці тисків над і під фільтром.
- Отримати графічну залежність об’ємної витрати води від площі фільтра.
- Отримати графічну залежність об’ємної витрати води від товщини фільтра.
- Розрахувати значення коефіцієнта фільтрації.