Завдання роботи:
- Створити відеозапис експерименту із проходження світлового променя крізь прозорий напівциліндр за різних кутів падіння.
- За допомогою програмного забезпечення для аналізу відеозаписів визначити кути падіння та заломлення променя світла.
- Інструментами математичних таблиць розрахувати середнє значення показника заломлення світла.
Резюме:
Робота призначена для вивчення принципу рефрактометричного аналізу. Під час її проведення учні ознайомляться з методом рефрактометричного аналізу та базовими особливостями кількісних рефрактометричних досліджень, навчаться розуміти й визначати показник заломлення та пов’язувати його з концентрацією деяких речовин.
Робота призначена для вивчення принципу рефрактометричного аналізу. Під час її проведення учні ознайомляться з методом рефрактометричного аналізу та базовими особливостями кількісних рефрактометричних досліджень, навчаться розуміти й визначати показник заломлення та пов’язувати його з концентрацією деяких речовин.
Завдання роботи:
- Розрахувати роздільну здатність людського ока.
- Розрахувати усереднену відстань між чутливими клітинами ока.
Завдання роботи:
- Установити експериментальну залежність освітленості від відстані до джерела світла.
- Установити експериментальну залежність освітленості від кута падіння світлових променів.
Завдання роботи:
- Ознайомитися з поняттям аберації лінз.
- Дослідити поздовжню сферичну аберацію лінзи.
Завдання роботи:
- Ознайомитися з теоретичною частиною роботи.
- Визначити експериментальне значення показника заломлення прозорих зразків.
Завдання роботи:
- Ознайомитися з теоретичною частиною роботи.
- Визначити головну фокусну відстань та оптичну силу збиральної лінзи, користуючись методом Бесселя.
- Визначити головну фокусну відстань та оптичну силу розсіювальної лінзи, користуючись додатковою збиральною лінзою.