Особливості будови представника кишковопорожнинних – гідри прісноводної
Кандидат педагогічних наук, науковий співробітник НЦ «Мала академія наук України», вчитель-методист, викладач біології та хімії гімназії №257 м. Києва. Сфера наукових інтересів: цитологія та фізіологія рослин і тварин, сучасні методики викладання біології та хімії в профільних класах, робота з обдарованими учнями. Автор понад 40 праць. Педагогічний стаж 42 роки. Нагороджена подякою МОН.
| Рівень складності | Середній |  |
| Рівень небезпеки | Безпечно, але під наглядом керівника |  |
| Доступність використовуваних матеріалів | На рівні шкільного обладнання |  |
| Орієнтовний час на виконання роботи | До 1 години |  |
Блок 1. Резюме
Мета роботи: ознайомитися з будовою прісноводної гідри.
Завдання роботи:
- Ознайомитися з теоретичною частиною роботи.
- Розглянути гідру під мікроскопом та за допомогою лупи.
- Порівняти будову гідри з найпростішими, визначити риси ускладнення.
- Ознайомитися з процесами життєдіяльності гідри прісноводної.
Блок 2. Попередня інформація
Кишковопорожнинні – гетеротрофні організми, представники багатоклітинних тварин. Вони не мають тканин і органів, мешкають у воді, мають диференційовані клітини: шкірно-м’язові, нервові, травні, жалкі, статеві, проміжні. Більшість кишковопорожнинних мають променеву симетрію, дифузну нервову систему. Тіло гідри має видовжену форму, двошарове, нагадує мішок. Рот оточений щупальцями з жалкими клітинами. За допомогою підошви, яка розташована з протилежного боку тіла, гідра кріпиться до субстрату. Гідра – хижак, харчується найпростішими, водоростями. Особливі клітини гідри – проміжні, вони здатні перетворюватися на інші клітини. Гідра здатна до регенерації. Розмноження статеве або нестатеве.
Блок 3. Обладнання
живі гідри у склянках, мікропрепарати, мікроскопи, предметні та покривні скельця, фільтрувальний папір.
Основні терміни та поняття
Тип Кишковопорожнинні. Загальна характеристика Гідра рефлекс
Блок 4. Експериментальна процедура
- Поставте мікроскоп у робоче положення.
- Освітіть поле зору мікроскопа.
- Візьміть піпеткою краплю культури гідр і нанесіть їх на предметне скло, а потім накрийте покривним скельцем.
- Мікропрепарат покладіть на предметний столик і розгляньте на малому збільшенні мікроскопа.
- Розгляньте гідру неозброєним оком та за допомогою лупи.
- Доторкніться до щупалець гідри, або до тіла препарувальною голкою і спостерігайте за реакцією тварини.
- Визначте розміри щупалець відносно довжини тіла.
Рис. 1. Схема будови гідри:
1 — ротовий отвір;
2 — щупальце;
3 — гастральна порожнина.
Блок 5. Аналіз отриманих даних
Замалюйте зовнішню будову гідри.
Блок 6. Напрями розвитку
Розгляньте різних представників кишковопорожнинних, визначте, які особливості будови вони мають.